Titulo: Trastorno del aprendizaje causado por las patologías del lenguaje
Autor: Fernando Raúl Pedicone
Editorial: Universitas Editorial cientifica universitaria - Jorge Sarmiento Editor
Categoría: Educación
Edición: 2017
Tamaño: 23 x 16 cm Páginas: 292
El tema abordado consiste esencialmente en un estudio retrospectivo de las teorías del aprendizaje y un estudio descriptivo de las principales patologías del lenguaje con directa o indirecta incidencia en el proceso de aprendizaje, tratando de definir de forma prospectiva, pautas conductuales dentro del aula a tener en cuenta por el docente común, atento al importantísimo rol que le cabe en la detección temprana de tales dificultades o trastorno, como así también el rol que en tales casos le cabe a la familia. A tales fines se ha analizado una extensa biografía, con la pretensión de efectuar una apretada síntesis del pensamiento en la materia en razón del enfoque transdiciplinario que anida en la realización del trabajo, desde los puntos de vista medico, psicológico y pedagógico. Introducción
UNIDAD 1: El Aprendizaje
UNIDAD 2: Trastornos del Aprendizaje
UNIDAD 3: El Lenguaje
UNIDAD 4: Trastornos Graves del Lenguaje
UNIDAD 5: Trastornos Auditivos y Lenguaje
UNIDAD 6: Trastornos Mentales y Lenguaje
UNIDAD 7: Trastornos Articulatorios y Lenguaje
UNIDAD 8: Trastornos de la Voz
UNIDAD 9: Trastornos del Lenguaje Escrito
UNIDAD 10: Dificultades del Aprendizaje de la Decodificación Lectora
UNIDAD 11: Trastornos de la Lectoescritura
UNIDAD 12: Trastornos del Aprendizaje del Cálculo
UNIDAD 13: Diagnóstico de los Trastornos
UNIDAD 14: Intervención Psicopedagógica
UNIDAD 15: Rehabilitación
UNIDAD 16: Educación en y para la Diversidad Conclusiones
